首都师范大学第二附属中学多彩科技课程

                ——北斗导航创客系列课程

北斗卫星导航系统是我国自主建设的重要国家战略基础设施，能利用导航卫星对地面、海洋、空中和空间用户进行导航定位，与互联网和移动通信共同构成未来信息产业发展的三大支柱，它所提供的时空信息已经成为信息时代不可或缺的必要元素。

研究如何在中学开展北斗教育，如何为北斗长远发展吸引和积蓄人才力量等问题，关系我国北斗事业长远与可持续发展，具有较强的紧迫性、重要性与现实意义。

初识“北斗卫星导航课程”

2017年9月,我公司在首都师范大学第二附属中学高一阶段开设了“北斗卫星导航课程”。北斗卫星导航课程，是一种创新的教育理念，经过中国航天科技国际交流中心和我公司共同研究和实践，现已形成了一套教学实践体系。

 

 

“北斗卫星导航课程”在校

2017年9月刘丹旸老师和丁小凡老师作为高中北斗卫星导航选修课指导老师，刘丹旸老师着手整合北斗卫星导航课程和高中通用技术课程，为学校精品校本课程体系增添新的活力。

本期北斗卫星导航课程选上的是基础式北斗导航课程。本期课程根据学生的兴趣志愿参加学习，不占用学生的学习时间。教师也相对轻松，以北斗的日常应用着手，引发学生兴趣，属于北斗教学入门级。基础式课程以玩和学的结合为主的教学方法。以普及北斗卫星知识的目标、通过玩学结合，提升学生兴趣、以走出教室和校园，实地野外实践为手段，锻炼学生团队协助，团队意识和领导力，激发孩子的科学探索兴趣。    

课堂“一瞬间”

北斗卫星导航课程作为一种创新课程，同学们在课堂上都表现出浓厚的兴趣，尤其在动手制作北斗相关创意产品时，更是热情满满，整个课堂上气氛十分浓烈。
 

   

科技探秘活动“一瞬间”

在中国航天科技国际交流中心和我公司的组织下，北斗卫星导航课程的学生们参加了北斗科技探秘活动，指导老师带领学生体验北斗卫星导航技术应用，利用北斗导航终端完成探秘学科知识问答、生活小常识挑战等闯关游戏任务，同学们玩中学、学中玩！！

    

嘉年华“一瞬间”

组织社区学生及家长以嘉年华形式体验游艺课程，深入了解二附中的发展、认识中学教育教学对自身学习和生活的重要影响。在体验式活动中参与者从中了解学校课程文化，激发对首师大二附中的热爱向往之情。

 

红蓝对抗“一瞬间”

2017年12月，在中国航天科技国际交流中心和我公司的组织下，北斗卫星导航课程的学生们参加了北斗红蓝对抗活动，本活动基于北斗寻踪终端平台和红蓝对抗武器来进行北斗寻踪，军事对抗等一系列的游戏任务。借助北斗导航终端、红蓝对抗武器、红蓝对抗道具，让学生在繁忙的学习任务之外享受一场智力与体力的博弈。

 

    

除了课堂授课、户外探索、红蓝对抗、嘉年华活动外，我司还为学生创造条件，让有想法、勇于创新的同学将自己的创意落实到实处，完成北斗创意产品。

一节节精彩绝伦的课

一次次热情满满的活动

一个个充满大胆的创意

让学生们全身心投入到航天北斗课程

学生们收获满满

不仅学习到了北斗卫星导航相关知识

更是在活动中培养了团队意识

增进了同学们之间的友情

时间总是过的飞快

本学期航天北斗科普就此结束了

让我们告别2017的精彩

迎接2018的希望！